Publié Avec la complicité de
DENISE 
MA2 
MAMYVONNE
– BLOC NOTE
de Choucaline
– « Les capacités de notre cerveau »
C’est le moment de faire fonctionner ses 9rones dans son 6 boulot
Méthode de lecture globale ou syllabique ?
Essayez ces deux tests de lecture globale ou syllabique…
c’est pas mal !
Il y a 2 jeux/tests de stimulation du cerveau
ci-dessous.
Le premier est assez connu.Le second est assez intéressant.
À vous de jouer et bonne chance.
Si vous ne réussissez pas, rien ne changera dans votre vie mais vous vous amuserez quelques minutes et ça fait du bien !
– c’est parti….
Amusez-vous…, pnreez 5 mutines puor lrie ! Les mystères du cerveau humain…
AUUCN PORBELME ET VUOS !
lecture = lcetrue
Cuocuo,
Si vuos pvueoz lrie ccei, vuos aevz asusi nu dôrle de cvreeau.
Puveoz-vuos lrie ceci ?
Seleuemnt 56 porsnenes sur cnet en snot cpalabes.
Je n’en cyoaris pas mes yuex que je sios cabaple de cdrpormendre ce que je liasis.
Le povuoir phoémanénl du crveeau huamin.
Soeln une rcheerche fiat à l’Unievristé de Cmabridge, il n’y a pas d’iromtpance sur l’odrre dnas luqeel les lerttes snot, la suele cohse imotprante est que la priremère et la derènire letrte du mot siot à la bnone palce.
La raoisn est que le ceverau hmauin ne lit pas les mtos par letrte mias ptuôlt cmome un tuot.
Étonannt n’est-ce pas ?
Et moi qui ai tujoours psneé que svaoir élpeer éatit ipomratnt !
Si vuos poevuz le lrie, fitaes le svirue !!!
Combien ont réussi à lire ce paragraphe ?
Pour vous relaxer avant le deuxième test voici un vidéo cool et sympa
LE VENDEUR DE MARIONNETTES CLIQUEZ : ICI
Allons y pour le deuxième test ci-dessous ...
Voilà de quoi stimuler ton cerveau avant de commencer une nouvelle semaine !
Si tu arrives à lire ceci, tu as l’hémisphère gauche bien développé ! Vous devez le transférer uniquement si vous réussissez à lire ce message.
Il paraît que si vous y réussissez, cela indique que vous avez l’hémisphère gauche bien développé.
Si vous réussissez à lire les premiers mots, le cerveau déchiffre les autres.
Amusez-vous !
UN B34U JOUR D’373, J’37415 5UR L4 PL4G3 37 J3 R3G4RD415 D3UX J3UN35 F1LL35 JOU4N7 D4N5 L3 54BL3.
3LL35 CON57RU15413N7 UN CHÂ734U D3 54BL3, 4V3C 7OUR5, P4554G35 C4CH35 37 PON7-L3V15.
4LOR5 QU’3LL35 73RM1N413N7, UN3 V4GU3 357 4RR1V33 37 4 7OU7 D37RU17, R3DU154N7 L3 CH4734U 3N UN 745 D3 54BL3 37 D’3CUM3.
J’41 CRU QU’4PR35 74N7 D’3FFOR7, L35 F1LL37735 COM3NÇ3R413N7 4 PL3UR3R, M415 4U CON7R41R3 3LL35 COURRUR3N7 5UR L4 PL4G3, R14N7 37 JOU4N7 37 COMM3NÇ3R3N7 4 CON57RU1R3 UN 4U7R3 CHÂ734U. J’41 COMPR15 QU3 J3 V3N415 D’4PPR3NDR3 UN3 GR4ND3 L3ÇON.
NOU5 P455ON5 UN3 GR4ND3 P4R713 D3 NO7R3 V13 4 CON57RU1R3 D35 CHO535 M415 LOR5QU3 PLU5 74RD UN3 V4GU3 L35 D3MOL17, L35 53UL35 CHO535 QU1 R3573N7 5ON7 L’4M1713, L’4MOUR 37 L ‘4FF3C71ON 37 L35 M41N5 D35 G3N5 QU1 5ON7 C4P4BL35 D3 NOU5 F41R3 5OUR1R3.
il suffit de….
– Pas grave..! Pas grave…!! Moi , je leur conseille de lire « Allez Mamy raconte » tous les mercredis…
C’est la rubrique des choupinets et des choupinettes
– Pour les cracks qui souhaitent aller plus loin
cliquez pour d’autres tests
CHOUCALINE
CHRONIQUES CHOUCROUTE
par le Pote H
Dans mes chroniques on m’a demandé de cultiver les potes âgés pour leur montrer la différence entre culture et agriculture.
Vu leur sénilité précoce nous procéderons toujours, par des anecdotes, qui leur permettront de mieux mémoriser, et de bien comprendre le sens des choses …
– OH purée va y avoir du boulot …. Merci monsieur excusez nous…… c’est une erreur il n’y a aucune fuite chez nous…..
Mais si on pète les plombs…. C’est noté votre entreprise fait aussi l’électricité…
si on pète un cable …. SUPER…..
Vous faites aussi…. Alors à bientôt….!
Connaissez-vous l’histoire du
bonnet d’âne ?
On a tous entendu parler du bonnet d’âne pour les mauvais élèves à l’école, quelle terrible punition !
Si cette pratique a définitivement disparu, il n’en reste pas moins que pour ne pas rester dans l’ignorance concernant ce couvre-chef un peu particulier, il convient de s’intéresser un peu plus aux légendes et histoires du bonnet d’âne, bien que certaines ne soient pas justifiées.
Alors, pourquoi ? A quelles fins ? Et comment fut utilisé le bonnet d’âne ? Voici ces quelques petites anecdotes…
Si dans la majorité des cas on associe le bonnet d’âne à la punition du mauvais élève, il est très intéressant de savoir que cela n’a pas toujours été le cas, bien au contraire !
Effectivement, avant d’être cet abominable objet de la honte, redouté de tous les élèves, et surtout du plus cancre de la classe ; le bonnet d’âne fût aussi un symbole d’encouragement…Bien que la thèse ne soit pas toujours confirmée, elle reste intéressante à aborder.
En effet, il est estimé que l’âne n’a pas toujours été considéré comme cet animal plutôt stupide et surtout têtu, ce qui d’ailleurs, dans la réalité, s’avère plutôt totalement injustifié par ceux et celles qui connaissent bien cet animal. Chaque âne dispose de son propre caractère et si certains peuvent être difficiles, d’autres sont à contrario très dociles et attachants…
Il paraît donc, d’après certaines légendes qu’au XVIIIe siècle, le bonnet d’âne était plutôt utilisé comme référence de choix à acquérir la sagesse et l’intelligence de cet animal aux grandes oreilles.
Cette image valorisante de l’âne était, à cette époque, influencée de la religion, qui faisait référence à cet animal qui a pu à la fois, réchauffer le Christ et lui servir de moyen de transport. L’âne était alors considéré comme un animal, patient, sage et très humble.
Ainsi, on prétend donc et également, que ce bonnet d’âne aux élèves aurait pu leur être mis sur la tête en vue de pouvoir leur faire acquérir ces belles qualités.
Au fil du temps, des encouragements d’antan, on peut donc se rendre compte très vite que ce misérable bonnet d’âne fût devenu cet accessoire de la honte et de l’humiliation, et donc, pour les mauvais élèves cette terrible punition !
Le professeur pouvait alors ridiculiser le cancre de la classe en l’affublant de ce méprisable couvre-chef : le bonnet d’âne.
Le cancre pouvait porter le bonnet toute la journée et voir même parfois, il pouvait être contraint à rentrer chez lui avec !
Le bonnet d’âne et fort heureusement fût bannit par l’Éducation Nationale qui l’a vite jugé comme accessoire de mauvais traitement.
Entre la retenue, le piquet, la baguette et donc, parmi les punitions de l’école de l’époque, le bonnet d’âne eut aussi sa place.
Bien souvent fabriqué par le maître lui-même et tout simplement en papier, il servait à humilier le plus mauvais élève. On peut le dire, bien souvent plus pour les garçons que les filles qui, elles, pouvaient arborer dans leur dos une langue rouge de boeuf, faite de papier, pour tout simplement signaler leur passe-temps favori, le bavardage !
Finalement c’est au cours du XXe siècle que la punition s’est transformée en lignes à recopier ou exercices à faire, verbes à conjuguer, tables de multiplications à réciter…
Plutôt un soulagement quand on peut imaginer l’humiliation que devait représenter ce terrible bonnet d’âne vis-à-vis des camarades…
Bref, il compte désormais, et heureusement, parmi les objets des musées de l’école et ainsi nous pouvons aujourd’hui, en toute sérénité, devenir, au gré du savoir, un bon comme un mauvais élève !
– Ben voyons …! Comme un fait du hasard il a oublié les piquets …
de grève….! Eh oui on punit encore la bête humaine..!!!
SOURCE :
POTACHE
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Vos poèmes, vos poèmes préférés …
– Des livres à nous signaler, vos impressions sur ceux que vous avez lus, et que vous voulez nous conseiller…. Ou tout simplement comme aujourd’hui vos petits poèmes à nous faire partager
Pensez à nos potes âgés qui n’ont pas de jardin et cultivent leur esprit…!
AUJOURD’HUI NOUS DISONS TOUS EN CŒUR: « PLACE AUX ANCIENS JEUNES »
Poème d’un ancien jeune.
A tous les jeunes qu’on a connu… avant
Et qui sont des vieillards… maintenant !
A toutes ses filles jadis coquettes
Maintenant en maison d’retraite,
Pour nous souvenir, prenons un instant
Tant qu’il est vraiment encore temps !
A tous ces garçons, hier, charmants
Et qui, aujourd’hui, sont grisonnants,
A toutes ces filles en mini-jupettes
Ridées désormais comme des fruits blets,
J’envoie ce message important
Pour nous moquer un peu de nos tourments.
On vieillit, on vieillit,
On est de plus en plus raplati, raplati.
On a la mémoire comme une passette
On a du mal pour mettre nos chaussettes.
On est tout rabougri, déjà amorti,
On oublie même parfois ses anciens amis.
A tous mes virtuels correspondants
Qui sont chaque jour devant leur écran
A tous mes amis qui, par internet,
M’envoient souvent des “blagounettes”,
Je souhaite qu’encore longtemps
Nos échanges soient récurrents.
Hervé
CHOU BLANC 
RETRO :
C’est du même tabac…..